Scuola dell’infanzia

Nella scuola dell’infanzia l’apprendimento avviene attraverso l’esplorazione della natura, degli oggetti, dell’arte, del territorio e delle sue tradizioni e attraverso i rapporti tra coetanei e con i docenti. Tramite attività di gioco i bambini vengono accompagnati in percorsi di rielaborazione individuale e collettiva per un’educazione armonica e integrale della persona.

L‘ambiente è organizzato in modo che ognuno si senta sostenuto e valorizzato: lo spazio è accogliente e curato, il tempo è disteso. La documentazione produce tracce di memoria e riflessione, rende visibili le modalità e i percorsi di formazione e permette di valutare i progressi d’apprendimento individuale e di gruppo.